IL PORTALE per la RICERCA dei DIPARTIMENTI

Maurizi A (2012) ""Le guance in fiamme""

Caputo F (2012) "'Fiori' fra le Carte. Esperienze di scuola e di studio nello zibaldone di Meneghello"

Garbo R, Mangiatordi A (2012) "A Computer Based Support to Guided Note Taking: a Preliminary Study on University Students with Dyslexia"

Urru L (2012) "A che punto è la ricostruzione post-tsunami"

Garavaglia A (2012) "A model for defining digital classroom settings"

Bove CM (2012) "Accogliere i bambini e le famiglie nei servizi per l'infanzia: le 'culture' dell'inserimento/ambientamento oggi"

Brivio A (2012) "Ai margini del potere coloniale: gli italiani in Gold Coast"

MorfinoV (2012) "Al di là della storia. La multitudo nella lettura di Toni Negri"

Ferrari E (2012) "Al plurale. Per una fenomenologia del silenzio in musica"

Seveso G (2012) "Alcune riflessioni sulle rappresentazioni dell'infanzia e dei bambini nella Grecia antica"

Ferri PM (2012) "Apprendere ricercando: la fine della didattica nozionistica"

Baracchi C (2012) "Aristotle on Becoming Human"

Veronese G, Castiglioni M (2012) "Attachment styles and construction of self in a clinical group of aerophobic: a pilot study"

Bargna LI (2012) "Between Hollywood and Bandjoun : art activism and anthropological ethnography into the mediascape"

Bianchin M (2012) "Bildung, Meaning, and Reasons"

Zublena P (2012) "Casa"

Castiglioni M (2012) "Cercasi nonni? Per quale relazione di cura ed educativa?"

Serrelli E (2012) "Cinque dita, sette pesci, milioni di ornitorinchi: riflessioni sulle visioni del cambiamento in biologia evoluzionistica e in educazione"

Orsenigo J (2012) "Come finisce davvero l’educazione? Riflessioni pedagogiche su due romanzi di J.J. Rousseau"

Bianchin M (2012) "Come è possibile una coscienza falsa?"

Arcodia GF (2012) "Constructions and headedness in derivation and compounding"

Garavaglia A, Ferri PM (2012) "Could technology encourage innovation in school? An overview of "Classi 2.0" project in Lombardia (Italy)"

Brambilla R (2012) "Critica della pedagogia e teoria critica dell'educazione"

Giusti M (2012) "Dai musei proposte interculturali"

Vignato S (2012) "Devices of oblivion: how Islamic schools rescue 'orphaned' children from traumatic experiences in Aceh (Indonesia) ."

Brambilla R (2012) "Disorientamento educativo e consulenza pedagogica. Alcune coordinate di intervento"

Ulivieri Stiozzi Ridolfi S (2012) "Dispositivi di soglia nel carcere e nella scuola. L'educazione al desiderio del maestro Alberto Manzi"

Farina E (2012) "Disturbi dello spettro autistico e relazione fraterna. Uno studio esplorativo con il questionario SRQ."

Orsenigo J (2012) "Educare al desiderio in tempo di crisi"

Della Misericordia MG (2012) "Essere di una giurisdizione. Istituzioni di giustizia e generazione dei luoghi nella montagna lombarda (secoli XIV-XVI)"

Castiglioni M (2012) "Extracting information from Repertory Grid data: new perspectives on clinical and assessment practice"

Ornaghi V (2012) "Favorire lo sviluppo emotivo"

Farina E (2012) "Feeling and Thinking of Others: Affective and Cognitive Empathy and Emotion Comprehension in Prosocial/Hostile Preschoolers"

Guerra M, Zuccoli FGMA (2012) "Finished and unfinished objects: supporting children’s creativity through materials"

Mantovani F (2012) "From the body to the tools and back: a general framework for presence in mediated interactions"

Carmagnola F, Bonazzi M (2012) "Fruizione e godimento. Che ne è del piacere estetico oggi?"

Bellagamba A (2012) "Gambia"

Barone P (2012) "Giovani fuori controllo? Educare alla progettualità nell’epoca della crisi globale"

Riva MG (2012) "Giovani oggi: riflessioni pedagogiche tra crisi del modello d'autorità e sindrome narcisistica"

Grazzani I, Ornaghi V (2012) "How do use and comprehension of mental state language relate to theory of mind in middle childhood?"

BONAZZIM. (2012) "IL ROVESCIO DELLA MODELLA"

Carmagnola R (2012) "Il conglomerato arte-moda-design. Intervista a Fulvio Carmagnola"

Giusti M (2012) "Il diritto all’istruzione e all’educazione dei ragazzi rumeni in Italia"

Antonacci F (2012) "Il dono del software libero"

Tramma S (2012) "Il futuro nell'educazione degli adulti"

Mantovani S (2012) "Il tempo"

Antonacci F (2012) "Images transitives, entre la reverie et la pedagogie imaginale"

Mangiatordi A (2012) "Inclusion of Mobility-Impaired Children in the One-to-One Computing Era: A Case Study"

Gambini A (2012) "Indicatori di qualità per l’analisi della comunicazione di un corso online"

Vignato S (2012) "Introduction to Life After Collective Death in South East Asia: Part 1 - The (Re-)Fabrication of Social Bonds"

Morini L (2012) "Is a “Social Ecology” Possible? Notes for a Story to be Written"

Morfino V (2012) "L'articolazione dell'ideologico e dell'inconscio in Althusser"

Tramma S (2012) "L'educazione al mondo è tra i compiti assegnabili alla scuola?"

Morfino V (2012) "L'interpretazione marxiana di Lucrezio"

Lo Russo M (2012) "L'uomo che uccise la principessa. Lucheni e la scrittura di sé"

Morfino V (2012) "LA MULTITUD EN LA LECTURA DE NEGRI O SOBRE LA DESARTICULACIÓN DE ONTOLOGÍA E HISTORIA"

Borghesi A (2012) "La coda dell'Iguana. Palinsesti morantiani in Anna Maria Ortese"

Mortillaro MC (2012) "La dieta del saggio: una lettura antropologica delle prescrizioni alimentari senecane"

Teruggi LA (2012) "La diversité des langues et des écritures: un défi pédagogique pour l’accès à l’écrit chez les enfants de 4 et 5 ans"

Squarcina E, Malatesta S (2012) "La geografia del "Viaggio per l'Italia di Giannettino" di Carlo Collodi come strumento per la costruzione nazionale italiana"

Brugnatelli V (2012) "La linguistica e sociolinguistica berbera nella ricerca e nell'università italiana"

Serrelli E (2012) "La multidisciplinarietà dell'evoluzione: filosofia, biologia e sintesi"

Caputo F (2012) "La parola di tutti"

Ferrante A (2012) "La riflessione pedagogica tra educazione formale e informale"

Ferri PM (2012) "La scuola nell'era della tecnologia digitale"

Seveso G (2012) "Le rappresentazioni del gioco d'infanzia nella Grecia antica"

Di Silvio R (2012) "Learning to 'parenting'. Peer-to-peer educational actions in Italian adoptive families associations"

Datteri E, Zecca L, Laudisa F, Castiglioni M (2012) "Learning to explain: the role of educational robots in science education"

Bove CM (2012) "Leaving home for nursery: Italy's approach to supporting transition into formal ECEC services."

Morfino V (2012) "Lire Gramsci après Althusser"

Veronese G, Castiglioni M (2012) "Living in the shadow of occupation: Life satisfaction and positive emotion as protective factors in a group of Palestinian school children"

Fabietti UEM (2012) "Lévi-Strauss moderne, ultramoderne, antimoderne"

Ulivieri Stiozzi Ridolfi S (2012) "L’ascolto clinico della biografia istituzionale di una comunità per minori Intercettare il campo istituzionale e valorizzare gli scarti delle pratiche educative"

Vitale A (2012) "L’orientamento fluttuante. Riflessioni epistemologiche e metodologiche sull’allestimento di dispositivi estetici in orientamento"

Guerra M (2012) "Making Theater Visible at School Beyond Performance"

Urru L (2012) "Mo Yan, la Cina di ieri e la Cina di oggi"

Laudisa F, Datteri E (2012) "Model testing, prediction and experimental protocols in neuroscience: A case study"

Rossi A (2012) "Moroccan minors and the internal frontiers of undocumented migration (Turin, Northern Italy, 2003-2009)"

Ferrari E (2012) "Music as a Lifelong Learning Opportunity"

Veronese G, Castiglioni M (2012) "My happiness is the refugee camp, my future Palestine: optimism, life satisfaction and perceived happiness in a group of Palestinian children"

Arcodia GF (2012) "On the productivity of the Chinese affixes -¿ -r, -¿ -huà and -¿ -tou"

Veronese G, Castiglioni M (2012) "Ottimismo, soddisfazione e felicità in un gruppo di bambini palestinesi: uno studio pilota"

Iannaccaro G (2012) "Per un atlante paremiologico romanzo"

Mattalucci C (2012) "Pro-Life Activism, Abortion and Subjectivity Before Birth: Discursive Practices and Anthropological Perspectives"

Bove CM (2012) "Prospettive di pedagogia culturale nei servizi per l'infanzia"

Garavaglia A, Petti L (2012) "Quality of the learning environment in digital classrooms: an Italian case study"

Iannaccaro G (2012) "Quando i linguisti imparano dai parlanti. Spunti per la ricerca dialettologica"

ALCANO M.C (2012) "Secret Relationships and Clandestine Encounters: an Ethnography of Youth Romance and Marriage among Javanese Male Sex Workers in South Bali (Indonesia)"

Veronese G (2012) "Self-Perceptions of Well-being in Professional Helpers and Volunteers Operating in War Contexts"

Caputo F (2012) "Silenzi e dialoghi ne Il giorno della civetta"

Urru L (2012) "Sky Tree. È alta 634 metri la torre simbolo di Tokyo"

Mustacchi C (2012) "Sulla retta via non ci va nessuno. Riflessioni su arte, normalità disabilità"

Bisetto B (2012) "The Composition of Qing shi (The History of Love) in Late Ming Book Culture"

Barberani S (2012) "The Poetics of Food Consumpion: Alimentary Rhetorics and Creative Practices"

Ulivieri Stiozzi Ridolfi S (2012) "The disappearance of childhood and the lack of desire. Rethinking intergenerational pedagogy between pedagogy and psychoanalysis"

Malighetti R (2012) "Transire la transitorietà: l’attualità dei quilombos brasiliani"

Schmidt Muller di Friedberg M (2012) "Tre parole importanti: cittadinanza, sostenibilità, città"

Poli A (2012) "Una curiosa doppia origine"

Giusti M (2012) "Una ricerca su luoghi che formano"

Ferrari E (2012) "Understanding Otherness Through Music"

Ferri PM (2012) "University Students and Social Media: Reflections from an Empirical Research"

Vignato S (2012) "VIGNATO S (2012). “Men come in, men go out” : single Muslim women in Malaysia and Aceh. SOCIAL IDENTITIES, vol. 18, ISSN: 1350-4630"

Nigris E, Zecca L (2012) "Valutazione di processo nella formazione scientifica post-universitaria"

Vergani M (2012) "Violenza gratuita e indifferenza"

Radaelli I (2012) "Working the Fields of Image: The Power of Pictures in a Chinese Village"

Mancino E (2012) "cinema e formação: duas línguas, uma linguagem - entrevista com Emanuela Mancino"

Urru L (2012) "Du Japon, a cura di Philippe Forest"

Barenghi ML (2012) "Guido Mazzoni, Teoria del romanzo"

Urru L (2012) "Il signore del caos. Il cinema di Sion Sono, a cura di Dario Tomasi e Franco Picollo"

Brambilla R (2012) "Recensione a "Pedagogia della marginalità e della devianza. Modelli teorici, questione minorile, criteri di consulenza e intervento"(nuova edizione), di P. Barone. Edizioni Guerini e Associati, Milano 2011, pp. 254"

Biffi E (2012) "Recensione di: Indagare l'esperienza. L'intervista fenomenologica nela ricerca educativa, di Chiara Sità, Roma: Carocci, 2012"

Letizia C. (2012) "The State of Religion in a Non-Religious State: Discourses and practices in the secular republic of Nepal."

Veronese G (2012) "Positive emotions and life satisfaction in Palestinian children growing-up amidst political and military violence."