IL PORTALE per la RICERCA dei DIPARTIMENTI

Scaramuzzo G (2013) ""Il punto vivo" di Luigi Pirandello. Un mistero educativo"

CIPRIANI R (2013) ""L’elemosina è un valore ma dev’essere sottratta a forme di sfruttamento" vol. 25 agosto, p. 1-4"

Borruso F (2013) ""Ti do io una buona lezione che ricorderai a lungo". Metodi educativi e violenza sull’infanzia nella storia dell’educazione fra Sette e Novecento"

Sandra Chistolini (2013) "2013: Abilitazione Scientifica Nazionale. Effetti di rimbalzo, perplessità e interrogativi "

FIORUCCI M (2013) "Accesso al sapere e diritto alla formazione come presupposti della democrazia"

VERTECCHI B (2013) "Affettività"

VERTECCHI B (2013) "Apprendimento"

Di Rienzo P (2013) "Apprendimento permanente e università"

PIGNALBERI C (2013) "Apprendimento, Pratica e Competenze. Verso la costruzione di un nuovo kit di attributes per il soggetto"

BOCCI F (2013) "Artigiani di immagini in movimento. Ricerca visiva e inclusione"

Cocozza A (2013) "Autonomia scolastica, responsabilità e sviluppo. Rilanciare una nuova prospettiva"

ALESSANDRINI G (2013) "Capacitazioni e formazione: quali prospettive?"

AGRUSTI G (2013) "Closing the gap: Assessing vocabulary for reading comprehension development in adult learners"

CANTA C (2013) "Coesione sociale e religione: la laicità dialogante tra i giovani del Mediterraneo"

Biasi V. (2013) "Componenti psicologiche del ruolo del tutor scientifico nell’apprendimento on-line (Psychological Componente of the Scientific Tutor’s Role in Distance Learning)"

POCE A, Iovine A (2013) "Contributi per la definizione di una tecnologia critica interdisciplinare."

Caggiano V (2013) "Definición operativa de un perfil psicoinstruccional eficaz : aproximación conceptual y psicométrica en una muestra de Maestros de Educación Primaria del Sistema Educativo Español."

Mastandrea S (2013) "Do automatic mental associations detect a flashbulb memory?"

Sandra Chistolini (2013) "Domestic Violence and Implications for Citizenship Teaching and Learning"

CANTA C (2013) "Donne e Chiesa. Popolo di Dio, genere femminile"

Catarci M (2013) "Education and Nonviolence in the work of Aldo Capitini"

POZZI R (2013) "Education in Complexity. The Role of Contemporary Art Music"

RUSSO M (2013) "Etica infermieristica e valore della vita in un mondo che cambia"

BOCCI F (2013) "Figli di una Creatività minore? Che cosa pensano le persone normodotate del connubio creatività-disabilità"

Carrus G (2013) "Flood risk management in Italy: challenges and opportunities for the implementation of the EU Floods Directive (2007/60/EC)"

PIGNALBERI C (2013) "Formazione e pratica riflessiva nella scuola: riflessioni ai margini di una cultura del cambiamento"

ALESSANDRINI G (2013) "Formazione, organizzazione e comunità di pratiche: un percorso per il cambiamento"

PIREDDU M (2013) "Hacking education. A formação entre a abertura e a tecnologia."

ANDREA SPREAFICO (2013) "Identità individuale come immagine"

MATTEI F (2013) "Il Rousseau di Antoni"

Sandra Chistolini (2013) "Il cenacolo pedagogico: dalla infanzia alla adolescenza verso l’età della formazione del pensiero critico"

Sandra Chistolini (2013) "Il contraddittorio sinusoidale delle competenze nella professione docente. I risultati dell’indagine PRIN, relativamente alla formazione in essere nella Regione Lazio, in NSricerca, n. 5 on line http://nuovasecondaria.lascuolaconvoi.it/ "

Domenici G (2013) "Il declino (inarrestabile!?) dell’università e della ricerca in Italia (The (Unstoppable!?) Decline of Universities and Research in Italy)"

TOGNONATO C (2013) "Il modello cinese di sviluppo. Adam Smith a Pechino"

VERTECCHI B (2013) "Il reale e il virtuale"

CASTORINA A (2013) "Il respiro sul marmo"

MATTEI F, VERTECCHI B (2013) "Il ritorno dell'auctoritas"

RUSSO M (2013) "Il significato profondo del prendersi cura"

BOCCI F (2013) "Il teatro: un mediatore di mediatori possibili per l'inclusione"

ALESSANDRINI G (2013) "Il valore delle competenze e l’occupazione giovanile"

De Angelis B (2013) "Il writing e le istanze adolescenziali tra racconto di sé e bisogno di aggregazione"

AGRUSTI G (2013) "Inquiry-based learning in Science Education. Why e-learning can make a difference"

PIGNALBERI C (2013) "Intelligenza pratica e Processi di legittimazione periferica. Le nuove sfide per il successo scolastico a partire dall’innovazione e il cambiamento"

Catarci M (2013) "Interculturalism in Italian primary schools with a high concentration of immigrant students"

ANDREA SPREAFICO (2013) "Introduzione: l’identità in questione"

PIGNALBERI C (2013) "Investire sulle competenze, investire sui giovani. Il mentoring come strumento di orientamento in uscita"

Pallini S (2013) "Istanze identitarie e racconto di sè in un gruppo di adolescenti writers"

Sandra Chistolini (2013) "Knowledge of the Earthquake and School Education in the Perspective of Active Citizenship"

CANTA C (2013) "L'attesa degli altri dopo Puglisi"

Tornar C (2013) "L'autoeducazione del potenziale umano"

MATTEI F (2013) "La "Scuola di Firenze"?"

CORRADI F (2013) "La communication non verbale avec les éleves immigrés. Une étude comparative"

MATTEI F, VERTECCHI B (2013) "La pedagogia post-scientifica"

MORETTI G (2013) "La ricerca nelle scuole di dottorato in Italia. Dottorandi, Dottori e Docenti a confronto: il settimo seminario SIRD."

Losito B (2013) "La valutazione del sistema di istruzione delle scuole. Meglio meno, ma meglio"

Postiglione R (2013) "La valutazione diagnostica: architrave delle politiche formative"

VERTECCHI B (2013) "Larghezza"

Carrus G (2013) "Las relaciones entre la naturalidad y el potencial restaurador percibido de diferente zonas verdes urbanas / Relations between naturalness and perceived restorativeness of different urban green spaces"

Losito B (2013) "Le rilevazioni Invalsi: a che cosa servono?"

MARAGLIANO R (2013) "Leitura e aprendizagem em contextos digitais: dedicar o tempo necessario para pensar"

Cantatore L (2013) "Letteratura per l’infanzia e Storia dell’educazione: tangenze e contraddizioni di un rapporto complesso"

MATTEI F (2013) "Liberalismo, neo-giusnaturalismo, eticità. Il problema dell’individuo in Carlo Antoni "

Di Rienzo P (2013) "Lifelong learning e Università. Saperi taciti e nuove transizioni in età adulta"

MASSA S (2013) "Lo sviluppo del pensiero critico nella scuola primaria: il ruolo delle credenze degli insegnanti."

VERTECCHI B (2013) "Lunghezza"

Chiaro M (2013) "L’ICF-CY per la progettazione inclusiva per gli alunni con DSA"

CHIAPPETTA L (2013) "L’applicabilità dell’ICF-CY nel nido e nella scuola dell’infanzia: uno studio teorico-esplorativo"

NARDI E (2013) "L’audioguida per la mostra Tintoretto. Comprensione orale e scritta"

CORSI F (2013) "L’educare dei padri con figli/e disabili. Riflessioni pedagogiche e progetto di ricerca"

MATTEI F (2013) "L’educazione dell’Indio. I gesuiti José de Acosta e Blas Valera su lingua e ingegni dei nativi peruviani"

SANTARONE D (2013) "Marxismo e intercultura"

Sandra Chistolini (2013) "Mauro Laeng: vivere oltre l’esistenza"

Scaramuzzo G (2013) "Mimesis: dalla riflessione teoretica alla prassi educativa"

Postiglione R (2013) "Morte, violenza e sovranità. Spunti paidetici da Carl Schmitt"

Perucchini P (2013) "Motor acts and communicative gestures from 9 to 18 months of age in imperative and declarative context: tracing the origin and development of pointing"

Marella D (2013) "Object-Oriented Bayesian Networks for Modelling the Respondent Measurement Error"

AGRUSTI G (2013) "Peer review: alle origini di una procedura"

DIOTALLEVI L (2013) "Pensare insieme lo spazio pubblico della fede"

Sandra Chistolini (2013) "Per una definizione pedagogica dello stupore suscitato dal terremoto e il significato del conforto comunitario"

Cocozza A (2013) "Per una nuova politica di education e di orientamento permanente nell’era del lifewide learning"

SPADOLINI B (2013) "Prima e dopo la società aperta. Karl Popper, Socrate dell'era contemporanea"

VERTECCHI B (2013) "Profondità"

Sandra Chistolini (2013) "Quando la scuola è testimonianza credibile nell’educare ai valori comuni"

Calore M (2013) "Raccontare il Sociale. Scrivere per il servizio sociale: un’esperienza di formazione"

Scaramuzzo G (2013) "Ricercando un canone per la lettura ad alta voce"

Cantatore L (2013) "Rousseau, Robinson e il paese delle fate"

Ciraci A (2013) "Ruolo dell’e-learning nella formazione degli adulti. Percezione dell’esperienza universitaria da parte di immatricolate over 35"

Covato C (2013) "Scuola, società e democrazia"

PIREDDU M (2013) "Social reading. Note sull’innovazione didattica delle pratiche di lettura"

Costa C (2013) "Socialization and sociability"

VERTECCHI B (2013) "Socializzazione"

BOCCI F (2013) "Special Pedagogy"

CANTA C (2013) "Sposarsi tra confessioni e religioni diverse"

Chiaro M (2013) "Strategie didattiche inclusive: le nuove tecnologie nell’ICF-CY"

MATTEI F (2013) "Su Bonhoeffer educatore"

Domenici G (2013) "Successo formativo e inclusione sociale: strategie europee per l’innovazione (Educational Achievement and Social Inclusion: European Strategies for Innovation) "

VERTECCHI B (2013) "Suggestioni e limiti della causalità ristretta nella valutazione"

FIORUCCI M, CATARCI M (2013) "Teachers’ professional development in schools: rhetoric versus reality."

POCE A (2013) "Tecnologia critica. Segnali inquietanti"

CIPRIANI R (2013) "The Italian Sociological Tradition"

Y. Passiatore (2013) "The Role of the Relationship between Parents and Educators for Child Behaviour and Wellbeing."

Mastandrea S (2013) "The perception of space and the illusion of perspective"

Leuzzi M (2013) "Tracce di vita sovversiva. Franco e Piero Calamandrei"

Pallini S (2013) "Transitions among interpersonal motivations"

Marella D (2013) "Uncertainty Analysis for statistical matching of ordered categorical variables"

Fiorucci M (2013) "Valoración de las causas de comisión de plagio académico por parte del alumnado y el profesorado de Educación Secundaria Obligatoria. Propuestas de intervención para la evitación de la deshonestidad académica"

Camerucci M (2013) "Verbum Mentis: riflessioni"

TEDESCHI E (2013) "Words for the Other. Ethnographies of Diversity"

Pompeo F (2013) "«We don’t do politics.» Rhetorics of Identity and Immigrant Representation in Rome City Council"

CIPRIANI R (2013) "“Arnaldo Nesti sociologo delle religioni”"

CIPRIANI R (2013) "“Differenziazione religiosa e nuove religioni in Italia”"

CIPRIANI R (2013) "“Empirical Data and Theory Construction. An Example of Application in Social Secience Research”"

CIPRIANI R (2013) "“Esperienza religiosa, ricerca d’identità e movimenti”"

CIPRIANI R (2013) "“Identità, valori e religiosità giovanile”"

CIPRIANI R (2013) "“Il ‘Floreal Gorini’ di Buenos Aires. Il teatro come arte quotidiana”"

CIPRIANI R (2013) "“Il ‘problema’ della verità. Colloquio con Franco Ferrarotti a cura di Roberto Cipriani”"

CIPRIANI R (2013) "“La religione nello spazio pubblico”"

CIPRIANI R (2013) "“La religión en el espacio público”"

CIPRIANI R (2013) "“Perspectives of European sociology”"

CIPRIANI R (2013) "“Scuola e teatro a Roma”"

CIPRIANI R (2013) "“Sociologia di un martirio”"

CIPRIANI R (2013) "“Sociología y religión- Fenómenos y realidad religiosa”"

CIPRIANI R (2013) "“The Italian Sociological Tradition”"

CIPRIANI R (2013) "“The Many Faces of Social Time: A Sociological Approach”"

CIPRIANI R (2013) "“Un panorama des associations de sociologues en Italie”"

CIPRIANI R (2013) "“Uno sguardo al mondo: la frammentazione del globale”"

CIPRIANI R (2013) "“«Se tutti i creativi…» ovvero la serendipity”"

CORSI F (2013) ""Il disturbo da deficit d'attenzione e iperattività" di Daniele Fedeli"

Covato C (2013) "A. M. Manacorda, Parole di pace in tempo di guerra, Effigi, Grosseto 2013"

ANGELINI C (2013) "Eurovision. Museums Exhibiting Europe (EMEE)"

Morini A (2013) "Handobook of Reading Research (2011), vol. 4"

CIPRIANI R (2013) "Recensione a Caselli, La vita buona nell’economia e nella società,"

CIPRIANI R (2013) "Recensione a Ferrarotti, Atman. Il respiro del bosco"

CIPRIANI R (2013) "Recensione a Ferrarotti, La strage degli innocenti. Note sul genocidio di una generazione 4, 2013, pp. 137-9."

CIPRIANI R (2013) "Recensione a Losacco, Sociologia visuale e studi di territorio"

Spreafico A (2013) "Recensione di Cotesta V. (2012), Prosternarsi. Piccola indagine sulla regalità divina nelle civiltà euroasiatiche, Bevivino Editore, Milano-Roma"

ANGELINI C (2013) "Una metodologia per valutare l'apprendimento degli adulti nelle mostre temporanee in un'ottica europea"

BOCCI F (2013) "ADDITIONAL REFERENCE LIST (SPECIAL PEDAGOGY)"

PENNISI S (2013) "DEVIANZA E GIUSTIZIA PENALE MINORILE (DEVIANCE AND JUVENILE JUSTICE)"

NARDI E (2013) "Eurovision. Museums Exhibiting Europe (EMEE)"