IL PORTALE per la RICERCA dei DIPARTIMENTI

Patrizia Meringolo (2013) ""La vergogna di essere esclusi". Ricerca e intervento sugli aspetti psicologici della disoccupazione"

Pezzica S., Tarchi C., Bigozzi L (2013) "Analisi quantitative e di contenuto di un parent training per genitori di bambini con ADHD: uno studio pilota,"

P. CAUSARANO (2013) "Andata e ritorno: l'educazione e la cultura nelle politiche locali e regionali in Italia"

P. Causarano (2013) "Antinomie dei passatempi borghesi: l'alpinismo in Italia fra cultura e società"

C. Matera (2013) "Assessing body dissatisfaction: Validation of the Italian version of the Body Shape Questionnaire-14 (BSQ-14)"

Enrica Freschi (2013) "Bibliotecas para jugar y crecer. La lectura en los servicios educativos para la Infancia en la Región Toscana"

Andrea Guazzini (2013) "Bluffing as a Rational Strategy in a Simple Poker-Like Game Model"

Guazzini A (2013) "COL1A1 Sp1 variation and bone phenotypes in an Italian population"

G.Del Gobbo (2013) "CURRÍCULO, AUTONOMIA E CIDADANIA: A EXPERIÊNCIA DA SCUOLA-CITTÀ PESTALOZZI EM FLORENÇA"

Filippi C (2013) "Capability Approach, disabilità ed economia civile. L’inclusione scolastica e sociale in Italia e Spagna"

A. Di Fabio (2013) "Career counseling: the usefulness of the Career Interest Profile (CIP)"

A. Di Fabio, L. Palazzeschi (2013) "Career indecision versus indecisiveness: associations with personality traits and emotional intelligence"

A. Di Fabio (2013) "Conflitti di ruolo, sostegno sociale e salute psicologica occupazionale degli infermieri"

Andrea Smorti (2013) "Contesto, Cultura, Diritto"

Andrea Smorti (2013) "Contesto, cultura, diritto. Presentazione"

C. Odoardi (2013) "Cumplimiento de la misión como antecedente del compromiso organizacional en empresas sociales"

CARIOLI S (2013) "Dalla lettura del testo stampato alla digital reading: una nuova sfida per l’educazione primaria"

Calvani A. (2013) "Didattica per la special needs education. Un ambiente per la condivisione di expertise"

Silvia Micheletta (2013) "Dislessia e tecnologie: quali evidenze di efficacia?"

T.Zappaterra (2013) "Domotica e disabilità negli ambienti di apprendimento. Esiti di un progetto"

C. Betti (2013) "Editoriale"

Antonio Iannaccone Andrea Smorti (2013) "Editoriale"

Andrea Smorti (2013) "Editoriale"

Vanna Boffo (2013) "Educare alla giustizia: la cura delle capability"

A. Di Fabio (2013) "Effectiveness of the Career Interest Profile (CIP)"

Andrea Guazzini (2013) "Egocentric online social networks: Analysis of key features and prediction of tie strength in Facebook"

M. Ranieri (2013) "Empowering Creativity in Young People Through Mobile Learning: An Investigation of Creative Practices of Mobile Media Uses In and Out of School"

Daniela Sarsini (2013) "Essere nonni oggi: uno sguardo pedagogico"

Calvani A. (2013) "Evidence Based (Informed?) Education: neopositivismo ingenuo o opportunità epistemologica?"

Giuliana Pinto (2013) "Exploring transactions between thriving toddler girls and their fathers and grandfathers"

Branca D (2013) "Famiglia ed identità musicale: la creazione di un clima affettivamente ricco attraverso le esperienze sonore"

S. ULIVIERI (2013) "Femminicidio e violenza di genere"

Calvani A., Micheletta S. (2013) "Formarsi nei media; nuovi scenari per la formazione dei maestri in una società digitale"

Silvia Guetta (2013) "From peace education to culture of peace: context and issues"

M. Ranieri (2013) "Gruppi di insegnanti in Facebook. Un’indagine esplorativa su una comunità professionale"

Andrea Guazzini (2013) "HUMAN VIRTUAL COMMUNITIES: AFFINITY AND COMMUNICATION DYNAMICS"

C. Betti (2013) "Historia de la pedagogía: la perspectiva italiana"

Guazzini A (2013) "Hospital Discharge: Results From an Italian Multicenter Prospective Study Using Blaylock Risk Assessment Screening Score."

Ranieri M. (2013) "I Social Network nell’apprendimento"

Rossella Certini (2013) "I nonni: per una prima formazione alla storia"

Smorti Andrea (2013) "I racconti come storie di vita"

M. Ranieri (2013) "I social network nell'apprendimento"

Fulvio Tassi (2013) "Il tatuaggio: da indice di rischio a espressione dell'individualità"

Calvani (2013) "Increasing classroom engagement and student comprehension through the use of clickers: an Italian secondary school experience."

A. Di Fabio, L. Palazzeschi (2013) "Incremental variance in indecisiveness due to cognitive failure compared to fluid intelligence and personality traits"

C. Lepri (2013) "Infanzia e linguaggi narrativi in Dino Buzzati"

Silvia Guetta (2013) "Interventi educativi per la prima infanzia nel sistema educativo israeliano"

Ranieri M. (2013) "Is it a tool suitable for learning? A critical review of the literature on Facebook as a technology-enhanced learning environment"

Tarchi C (2013) "Knowledge Building and Knowledge Forum: Getting Started With Pedagogy and Technology"

Monica Toselli (2013) "La "genitorialità prolungata" del genitore adottivo"

Stefano Oliviero (2013) "La "soppressione" del Latino"

Romina Nesti (2013) "La corruzione del ludico: un rischio di oggi e un'emergenza educativa. Riflessioni pedagogico-didattiche"

Stefania Carioli (2013) "La lettura online come nuova dimensione della literacy."

S. Ulivieri (2013) "La pedagogia del Well-Being"

Nadia Breda (2013) "La substitution. Appropriation de la nature, recherche sur le terrain, expérimentation autobiographique, perduction."

A.MARIANI (2013) "La teoresi pedagogica della "scuola di Firenze". Tra diacronia e sincronia"

Pezzica S., Bigozzi L. (2013) "Le conoscenze meta-attentive dei bambini: uno studio empirico sul disegno."

C. Odoardi (2013) "Le determinanti dell'intenzione imprenditoriale attraverso l'analisi di un modello motivazionale nei giovani"

G. Bandini (2013) "Le père Zeno Saltini et l’éducation du peuple à Nomadelfia: révolution et tradition d’un modèle de vie communautaire "

Stefania Carioli (2013) "Lettura online. Dalle nuove skill alla comprensione dei testi online"

CARIOLI S (2013) "Lettura online. Dalle nuove skill alla comprensione dei testi online."

Nocentini A., Menesini E. (2013) "Level and change of bullying behavior during high school:A multilevel growth curve analysis."

CHIARA GASPERINI (2013) "Lingua italiana L2 e DSA: un’identificazione complessa tra diagnosi precoce e gestione multidisciplinare"

CARIOLI S (2013) "Literacy e nuove tecnologie. Le implicazioni della digitalizzazione sulla lettura secondo l’indagine PISA 2009."

CALVANI A. (2013) "L’innovazione tecnologica nella scuola: come perseguire un’innovazione tecnologica sostenibile ed efficace1"

Monica Toselli (2013) "L’osservazione del pranzo nella vita quotidiana della scuola dell’infanzia, una ricerca-intervento (Observing everyday lunch meals in kindergarten, an intervention- research)"

T.Zappaterra (2013) "Media e disabilità nella pubblicistica contemporanea"

Menesini E., Nocentini A. (2013) "Morality, values, traditional bullying, and cyberbullying in adolescence"

G.Del Gobbo (2013) "Novos olhares para novos pertencimentos: Museus e competências transculturais "

Fulvio Tassi (2013) "Ornamento e simbolo. Una ricerca esplorativa sulla funzione del tatuaggio e sui suoi collegamenti con i disturbi psicologici in studenti universitari"

A. Di Fabio, L. Palazzeschi (2013) "Paulhus Deception Scale (PDS): un contributo alla validazione italiana"

A. Di Fabio (2013) "Perceived career counselor relational and technical behaviors and outcomes among Italian university students"

G. Bandini (2013) "Pour une école coopérative et socialement engagée: diffusion et révision de l’œuvre de Célestin Freinet en Italie "

C. Odoardi (2013) "Promoting Organizational Citizenship Behaviors: The Mediating Role of Intrinsic Work Motivation"

A. Di Fabio (2013) "Promuovere processi di innovazione nel bilancio di genere: dal progetto pilota del Comune di Firenze a nuove linee guida"

C. Betti (2013) "Protagonisti della formazione di Giacomo Leopardi"

Patrizia Meringolo (2013) "Psikhologicheskie osobennosti vzroslykh detej alkogolikov"

Calvani A. (2013) "Qual è il senso delle tecnologie nella scuola? Una “road map” per decisori ed educatori."

Calvani A. (2013) "Quali scenari per le pratiche e-learning nell’università? Gli “Open Educational Paths”"

Luisa Puddu, Rosalba Raffagnino (2013) "Regolazione e disregolazione emotiva: apporti conoscitivi e applicativi per la psicologia forense"

V. Boffo, S. Falconi (2013) "Relations, communication and services. The case of disabled workers in a public organisation "

M. Ranieri (2013) "Reti professionali di insegnanti su Facebook: studio di un caso"

Stefania Carioli (2013) "Scuola e media digitali. Il blog come possibile strumento didattico"

E. Ciucci, E. Menesini (2013) "Seasonal variation, weather and behavior in day-care children: a multilevel approach"

Nocentini A., Menesini E. (2013) "Self-efficacy in anger management and dating aggression in Italian young adults."

A. Di Fabio, L. Palazzeschi (2013) "Self-perceived Employability for students: Un primo contributo alla validazione nel contesto italiano"

FALASCHI E (2013) "Sostegno alla genitorialità nel primo anno di vita"

Dello Preite Francesca (2013) "Stereotipi e pregiudizi di genere. Il ruolo della scuola e le competenze dei docenti"

A. Di Fabio, L. Palazzeschi (2013) "Student Strenghts Inventory: un primo contributo alla validazione italiana"

Menesini E. (2013) "Studying cross-cultural differences in temperament in toddlerhood: United States of America (US) and Italy"

T.Zappaterra (2013) "Teaching Writing in the context of Learning Disabilities"

C. Di Bari (2013) "Testi, editori e lettori “digitali”. Riflessioni pedagogiche"

A. Di Fabio (2013) "The application of emotional intelligence in the reduction of risk factors: New perspectives in career counseling and development"

C. Matera (2013) "The role of peer influence on girls' body dissatisfaction and dieting / Le rôle de l'influence des pairs sur l'insatisfaction corporelle et le régime amaigrissant des jeunes filles"

A. Di Fabio (2013) "Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue): un contributo alla validazione della versione italiana"

Silvia Micheletta (2013) "Trasformare una classe di Tirocinio Formativo Attivo in una comunità alla ricerca di evidenze"

A. Di Fabio, O. Bucci (2013) "Tratti di personalità o intelligenza emotiva per l’occupabilità di studenti universitari?"

Tringali Debora Lauro-Grotto Rosapia Olivi Alessandra Cavallini Valentina Fioretti Chiara Papini Massimo (2013) "Tringali, D., Lauro-Grotto, R., Olivi, A., Cavallini, V., Fioretti, C. & Papini, M. (2013). Resoconto di un’ attività di volontariato a sostegno di bambini malati di tumore provenienti da fuori regione e da fuori nazione in cura presso l’Ospedale Meyer di Firenze. Giornale Italiano di Psico-Oncologia. 15,47-50."

C. Odoardi (2013) "Valori organizzativi, leadership e comportamento innovativo al lavoro: il ruolo del commitment affettivo"

G.Del Gobbo (2013) "Valorización y gestión del patrimonio en Guanabacoa: Universidades e instituciones locales en la cooperación descentralizada en Cuba"

Calvani A. (2013) "Valutare la competenza digitale come competenza complessa nella scuola secondaria."

C. Odoardi (2013) "Work Engagement as mediator between perceived participation, supervisor support and altruistic behaviors: empirical results from the italian social enterprise sector"

C. Matera (2013) "Young women and safer sexual behaviours: A revision of the Information-Motivation-Behavioural skills Model"

Tarchi C (2013) "Youth suicide in Germany"

Silvia Micheletta (2013) "Antonio Calvani, Per un’istruzione evidence based. Analisi teorico-metodologica internazionale sulle didattiche efficaci e inclusive. Trento: Erickson (2012)"

Silvia Micheletta (2013) "David Mitchell, What really works in special and inclusive education. Using evidence-based teaching strategies. London-New York: Routledge (2008)"

P. Causarano (2013) "History, Social Sciences, Sociological History. A book review of M. Paci, "Lezioni di sociologia storica", Bologna, il Mulino, 2013"

Silvia Micheletta (2013) "John Hattie, Visible Learning. A synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement, London-New York: Routledge (2009); John Hattie, Visible Learning for teachers. Maximizing impact on learning, London-New York: Routledge (2012)"

CHIARA GASPERINI (2013) "LA VOCE DELLA PACE VIENE DAL MARE"

Silvia Micheletta (2013) "Nicholas Carr, Internet ci rende stupidi? Come la rete sta cambiando il nostro cervello. Milano: Raffaello Cortina Editore (2010)"

CARIOLI S (2013) "Né apocalittici né integrati. Potenzialità, criticità della rete e spazi d’intervento per la mediazione educativa nel toolkit “Digital & Media Literacy Education” di Maria Ranieri."

Enrica Freschi (2013) "Pedagogia della famiglia"

Chiara Grassi (2013) "Recensione a Anna Ascenzi, Drammi privati e pubbliche virtù. La maestra italiana dell’Ottocento tra narrazione letteraria e cronaca giornalistica, Macerata, Eum, 2012, in «Nuovo Bollettino CIRSE» n.1, 2013, pp. 138-141."

Bucci O (2013) "Santo Di Nuovo e Paola Magnano. Competenze trasversali e scelte formative. Strumenti per valutare metacognizione, motivazione, interessi e abilità sociali nella continuità tra livelli scolastici. Trento: Erickson. Pagine 160."